Polyana Saibert

6º ao 8º Ano / Ensino Fundamental

 Turno Matutino/Vespertino

• Graduação em Ciências Biológicas.

• Pós-graduação em Biologia da Conservação.

• Técnica em Meio Ambiente.

• Experiência profissional desde: 2012.

Trabalhar os conteúdos de Ciências é dar oportunidade a crianças e jovens de entender o mundo e interpretar as ações e os fenômenos que observam e vivenciam no dia a dia e compreender melhor o mundo em que vivemos e o funcionamento da natureza.

 

O ensino de Ciências, na atualidade, tem o desafio de oportunizar a todos os alunos, por meio dos conteúdos, noções e conceitos, uma leitura crítica de fatos e fenômenos relacionados à vida, a diversidade cultural, social e da produção científica.

 

 Nesse sentido a disciplina de Ciências objetiva:

 – Compreender a natureza como um todo dinâmico, sendo o ser humano parte integrante e agente de transformações do mundo em que vive, em relação essencial com os demais seres vivos e outros componentes do ambiente;

– Identificar relações entre conhecimento científico, produção de tecnologia e condições de vida, no mundo de hoje e em sua evolução histórica;

– Formular questões, diagnosticar e propor soluções para problemas reais a partir de elementos das Ciências Naturais, colocando em prática conceitos, procedimentos e atitudes desenvolvidas no aprendizado escolar;

– Saber utilizar conceitos científicos básicos, associados a energia, matéria, transformação, espaço, tempo, sistema, equilíbrio e vida;

– Saber combinar leituras, observações, experimentações, registros, etc., para coleta, organização, comunicação, e discussão de fatos e informações;

– Valorizar o trabalho em grupo, sendo capaz de ação crítica e cooperativa para a construção coletiva do conhecimento;

– Compreender a saúde como bem individual e comum que deve ser promovido pela ação coletiva;

– Compreender a tecnologia como meio para suprir necessidades humanas, distinguindo usos corretos e necessários daqueles prejudiciais ao equilíbrio da natureza e do homem.

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